Actividad 1
De acuerdo a lo visto en clase y a las presentaciones y documentos disponibles, analice reflexione y redacte un documento sobre la importancia y la evolución de las computadoras.
Actividad 2
Tomando en cuenta lo visto en clase y los resultados de su propia investigación, realice una línea del tiempo sobre la evolución de los procesadores destacando las características principales que distinguen a cada generación.
Actividad 3
Elabore un mapa conceptual donde destaque los elementos que conforman a una computadora así como las relaciones que existen entre ellos.
